Sintesi mappa, pianta e paesaggio

eccoci, cari bambini, arrivati al traguardo.
Ripassiamo l'ingrandimento e la riduzione, ed esercitiamoci sul reticolo per trovare .. la strada giusta.
Buona estate 💓

https://drive.google.com/file/d/1e9oCIOPuHMOBOgX8YjCpJGfBBf4ii9T-/view?usp=sharing

L'uomo interviene e modifica i Paesaggi

Buongiorno cari bambini,
ora che abbiamo imparato a riconoscere i vari paesaggi d'acqua e di terra, ci divertiamo a disegnare e a colorare ciò che l'uomo ha AGGIUNTO (elementi antropici) all'ambiente per soddisfare le proprie esigenze...Dopo, aiutati dalla video spiegazione, scriveremo come dobbiamo comportarci per salvaguardare la natura intorno a noi.
Buona settimana


https://drive.google.com/open?id=1VkL_2IVABffC1BHQKtJxwAEDT2AXKN-j

Un'estate...al Mare! Settimana del 18 maggio

Vooooooglia di remareeee!
Buongiorno bambini,
col tempaccio nuvoloso di questi giorni in cui pubblico, ho pensato di parlarvi di conchiglie, sassolini, sabbia e onde!
Buona remata 😀



\https://drive.google.com/open?id=1jaULPa7eAt_wMWDXoNx3_UFU_8aDgWrx

Il Lago e Coding (settimana dell'11 maggio)

Buongiorno bambini,

continuiamo con gli ambiente acquatici ascoltando il video sul Lago e ripassando un po' di CODICI, cioè comandi che diamo al nostro Robot (coding)

Buona giornata

https://drive.google.com/open?id=1f-2NonmR619F3ocsX3tyGKCX-0EYx5eE

..poco più in là... il Po: fiume, torrente o ruscello?

Ciao carissimi bambini,
cominciamo ad "immergerci" negli ambienti acquatici: le giornate sono più lunghe e più calde ed il pensiero di godere le meraviglie della natura, con tutti e cinque i sensi, ci calma e rasserena.
Buona immaginazione bambini!
Attività da svolgere entro il 2 maggio

https://drive.google.com/open?id=1dVEalygeHw5gV0gQ9Ao2gMB2nfM5HdPc

Ripasso e gioco con perchè e perciò - ripasso il vulcano e mi muovo nel reticolo

Ciao bambini,
come richiesto, vi lascio il tempo per completare gli esercizi su causa effetto e per consolidare le informazioni sulla montagna.
Esercitatevi con le coordinate ed intanto la maestra prepara La Linea del Tempo e gli ambienti acquatici per la prossima settimana .
Buona settimana bambini

LE PAROLE DELLA MONTAGNA

AGGIORNAMENTO DATA CONSEGNA:
24 APRILE 2020

Ecco bambini un tour virtuale in una meta estiva o invernale:

per le prossime due settimane ascolteremo ed impareremo le piante e gli animali che abitano dai 600 fino oltre i 3000 metri.... dove volano solo le aquile!
Buon volo bambini, vi abbraccio 😊
m. Anna

https://drive.google.com/open?id=1Re2g8krRUVZeUZWFOghdwcXho_E-u96v

La collina

La collina: 2° parte

23-03-20
Ritaglio e incollo sul quaderno e leggo per memorizzare (chi vuole può trascrivere) entro il 04 aprile 2020

LA COLLINA
La collina è un rilievo che non supera i 600 metri sul livello del mare

                   

CIMA: è il punto più alto della collina
VERSANTE: ciascun fianco della collina; si chiama anche PENDIO (plurale: pendii)
BOSCO: è un insieme di alberiSOTTOBOSCO: è l’insieme dei vegetali che cresce all'ombra degli alberi del bosco VIGNETO: è un terreno coltivato a vite
FRUTTETO: è un terreno coltivato ad alberi da frutto
OLIVETO: è un terreno coltivato a ulivoTERRAZZAMENTI: sono la soluzione che l’uomo ha trovato per coltivare i pendii troppo ripidi

IL CLIMA DELLA COLLINA

CHE COSA SI INTENDE PER CLIMA? Il clima è l’insieme delle condizioni atmosferiche che si manifestano in un determinato luogo nel corso di un LUNGO PERIODO DI TEMPO.

In sintesi: il clima è il tempo che fa più spesso in una zona precisa.   

Com’è il clima in collina?

Il clima è mite (né troppo caldo né troppo freddo), spesso piovo in autunno e in inverno, ma privo di giornate nebbiose.
La collina in uno schema E’ un rilievo che non supera i 600 metri sul livello del mare.

CARATTERISTICHE

E’ più bassa della montagna, ha la cima arrotondata e i versanti ripidi.
I fianchi delle colline sono coltivabili.

In collina ci sono molti centri abitati ma non grandi città. Il clima è mite.  

    


                              

I gradini indicati dalla freccia rossa sono i TERRAZZAMENTIOra continua tu a rispondere cosa indicano le altre frecce rosse.....
La flora e la fauna della collina
FLORA: l’insieme delle piante(non sono solo gli alberi) che crescono in una determinata zona. FAUNA: l’insieme degli animali che vivono in una determinata zona.

LA FLORA DELLA COLLINA
E’ composta da querce, castagni, funghi, lamponi, mirtilli, fragoline di bosco....

LA FAUNA DELLA COLLINA
E’ composta da cinghiali, talpe, ricci, gufi, scoiattoli, ricci e volpi.